| スリランカは多民族、多宗教、多言語社会である。長い間共存してきた各民族であったが、1983年に勃発した民族紛争は18年も続き、今だ人々の間に大きな溝を作っている。ノルウェーの仲介努力により和平交渉には明るい兆しが見えてきているが、実際和平を継続的で発展的なものにするためには民衆レベルでの相互理解、信頼醸成が重要になってくる。JCPD南西アジア代表事務所では、特に将来のスリランカを担う青少年に対して平和教育を行なっていくことが重要な使命であると考え、今年2月よりボーイスカウト活動に参加する青少年を対象に合宿形式のピースキャンプを行なっている。
その第2回目の試みが6月1日より3日までの3日間の日程でコロンボ市内のロイヤル･カレッジにて行なわれた。今回のキャンプにはコロンボ地区のボーイスカウト･リーダー22名が参加した。参加者のバックグラウンドは幅広く、年齢は17歳から42歳まで、職業も学生、会社員、教員、公務員など、民族構成としてもシンハラ系16名、タミル系4名、ムスリム系2名であった。  | (写真①) 野崎代表による講義｢紛争とは何か」 | まず同キャンプの導入部分では、野崎代表より「紛争とは何か」というテーマのもと、冷戦体制の終焉後世界各地で地域紛争・民族紛争が多発している現状について講義をし、予防外交・平和構築の必要性を説いた(写真①)｡それにつづいて警察庁フェルナンド副長官より「紛争解決理論」についての講義が行なわれ、相互理解・信頼醸成の重要性について具体例を交えながら語られた｡このピースキャンプは講義だけでなく様々なアクティビティを通して、社会の問題点を理解できるように構成されている。その一つとして今回は安藤所員のガイドの下、レゴ（ブロックを組み合わせて様々な形状を作って楽しむ玩具）を用いて「コミュニケーション･アクティビティ」（写真②）を行なった｡アクティビティの内容としては、参加者を3つのグループに分け、第1グループが自由な発想のもとレゴを使い、形を作る｡第2グループの代表者1名がその形を観察し、別室で待機している他の第2グループ・メンバーに伝える｡そして第2グループから1名が第3グループに派遣され、第1グループで作られていた形状を第3グループのメンバーに伝える｡その指示に従って、第3グループのメンバーは第1グループで作られていた形状を再現しようと試みる｡その後、第1グループの作成したものと第3グループの作成したものを並べ、参加者全員で評価をし、なぜ違う形になったのか、どの過程でギャップが生じたのかディスカッションを行なった｡このアクティビティを通して参加者たちは、ミス･コミュニケーションの発生するメカニズムを理解した｡  | 写真② コミュニケーション･
アクティビティ | ピースキャンプの最終日に設けられた評価セッションの時間では、参加者から次のような声が寄せられた｡「日本の少数民族問題や組織マネージメント・スキルなど多くを学ぶことができた｡また、スリランカ多民族社会についての理解が得られ、スリランカ社会の今後について考えるいい機会になった｡」「リーダーシップ・スキルについての理解が得られ､とてもよかった。」「もう少しアクティビティーの時間を増やしたほうがいいと思う｡」「とてもいいプログラムなので今後とも是非継続していってほしい｡特に北部や東部でも同様のキャンプを実施してほしい｡」
今回はシンハラ系16名のほか、タミル系4名とムスリム系2名も参加し、多角的な視点から意見交換を行うことができた。このピースキャンプ・プログラムは、各リーダーたちがこのキャンプで学んだことを日々のボーイスカウト活動の中に取り入れ、草の根レベルでの平和運動をより一層活発にしていくことを目的としている。 Peace Camp Schedule Theme: | Conflict resolution and peace-building through leadership | Date: | 2001.6.1(Fri) – 3 (Sun) | Place: | Royal Collage, Colombo | Participants: | Boy Scout’s Leaders | Organized by: | The Japan Center for Preventive Diplomacy (JCPD) | Supported by: | Police Headquarter, Colombo | | Royal College, Colombo | | Boy Scout Colombo District | Number: | Boy Scout’s Leaders 29 | | Staff 5 | June 1 (Fri) 16:00 – 18:00 | Reception/ Room Arrangement | 18:00 – 19:30 | Opening Ceremony | | | Introduction of JCPD “Vision and Mission” | | | | Mr. Isao Nozaki | | | | Resident Representative, JCPD | 19:30 – 20:30 | Dinner | 20:30 – 21:30 | Self-introduction | 22:00 | Lights off | June 2 (Sat) 8:00 – | Breakfast | 9:00 – 10:00 | “What is conflict?” | | | | Mr. Isao Nozaki | | | | Resident Representative, JCPD | | 10:00 – 10:15 | Tea break | | 10:15 – 11:00 | “Conflict Resolution” | | | | Mr. Chandra Fernando | | | | DIG/ Police Higher Training & Police Academy | | 11:00 – 12:30 | “How to bring change” | | | | Mr. Chandra Fernando | | | | DIG/ Police Higher Training & Police Academy | | 12:30 – 13:30 | Lunch | | 13:30 – 16:00 | Activities: “Change Activity” | | | | Mr. Chandra Fernando | Mr. Nobutaka Ando | | | | DIG/ Police HQ | Resident officer, JCPD | | 16:00 – 16:15 | Tea Break | | 16:15 – 17:15 | Discussion | 17:15 – 19:30 | Group photo & free time | | 19:30 – 20:30 | Dinner | 20:30 – 21:30 | “Quality Control and 5S” | | | | Mr. Isao Nozaki | | | | Resident Representative, JCPD | | 22:00 | Lights off | June 3 (Sun) | 8:00 – | Breakfast | | 9:00 – 10:00 | “Importance of Leadership in Multi-racial society” | | | Mr. Chandra Fernando | | | DIG/ Police Higher Training & Police Academy | | 10:00 – 10:30 | “Discussion on communication” | | 10:30 – 10:45 | Tea break | | 10:45 – 11:30 | Activity: “Communication for better understanding” | | | Mr. Nobutaka Ando | | | Resident officer, JCPD | | 11:30 – 12:30 | “How can we overcome communication barrier?” | | | Mr. Chandra Fernando | | | DIG/ Police Higher Training & Police Academy | | 12:30 – 13:30 | Lunch | 13:30 – 14:30 | “Minorities in Japan” | | | Mr. Isao Nozaki | | | Resident Representative, JCPD | | 14:30 – 15:30 | Evaluation | | 15:30 – 16:30 | Closing ceremony | | | Award of Certificates | | 16:30 | Close of the Peace Camp | 以上 |
